(通讯员 杨小平 田婧霓)为统筹推进新学期各项工作落地见效，进一步健全学院教育教学质量管控体系，规范育人目标达成度测算与分析工作流程，推动教育教学工作从“经验型”向“数据型、精准型、智能型”转型，扎实落实立德树人根本任务，2026年8月26日下午，马克思主义学院在综合楼409会议室召开新学期工作布置会，同步开展“精研达成度研判 赋能教学提质——数智化助力育人目标精准落地”目标达成度分析能力提升专题培训会，本次培训由马克思主义学院名师工作室承办，全体教职工参加本次会议及专题培训。
会议第一阶段为新学期工作布置会，传达学习了学校新学期工作部署和领导的讲话精神，副院长高莉对学院新学期工作进行了布置，院长阎占定围绕党建、教学、科研、社会服务等领域，明确新学期主要工作任务与发展方向。
随后进入专题培训环节。综合教研室杨复伟老师围绕课程目标达成度计算工具的运用开展专题分享。他介绍了目标达成度计算工具运行的底层逻辑，以《创业基础》课为例完整演示了如何处理目标达成计算表中的各项数据，并针对实操过程中常见的数据录入错误、计算偏差、指标匹配不当等问题进行答疑解惑，让与会教师能够听得懂、学得会、用得上。
接着，马克思主义学院名师工作室负责人李英以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课为例，分享了“如何根据目标达成度各项指标数据做教学质量分析”的经验。她以案例的形式讲解了如何根据课程目标达成度的各项数据指标分析定位教学短板、查找学生能力薄弱点与课程教学设计漏洞等方面的问题，展示了如何针对目标达成度各项数据反映的问题做课程教学改进计划，让老师们对做课程目标达成度的意义有了更深的认识。
随后，德法教研室王沛沛老师以“如何用AI赋能目标达成度分析”为主题进行专题分享。她以《思想道德与法治》课为例，剖析传统人工分析模式存在的短板，阐释AI技术在高效处理数据、智能归因问题、预测发展趋势、生成优化方案等方面的突出优势，推介适配思政教学的AI工具及应用场景，现场演示了如何用AI工具赋能课程目标达成度计算工具的实操过程。她提出要善用AI技术简化统计工作，挖掘数据背后深层教学问题，借助新技术拓宽教研思路，培育智能化教研思维。
最后，马克思主义学院教学副院长高莉作总结讲话。她充分肯定了三位老师的分享内容，阐明了目标达成度分析在课程建设、人才培养、教学评估、学院内涵发展中的重要价值。同时对后续工作提出明确要求：一是全体教师要熟练掌握目标达成度计算工具的运用方法，积极拥抱AI赋能教学各项工作；二是要发挥名师工作室示范引领作用，搭建常态化教学科研研讨平台；三是坚持学以致用，把每一次课程目标达成度分析的成果转化为教学优化与课程改革的具体举措。
本次会议将新学期工作部署与业务专题培训有机结合，做到谋定工作方向、夯实业务能力。专题培训集理论讲解、实操演示、技术分享于一体，兼具针对性与实践应用性。下一步，马克思主义学院名师工作室将持续发挥辐射带动作用，搭建更多优质交流平台，持续协助学院深化教育教学改革，助力学院教育教学工作高质量发展。
