(通讯员 李娅恒)为深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，感悟党建引领下新时代农村高质量发展的生动实践，2026年7月27日，武汉工程科技学院马克思主义学院组织骨干教师共赴河北省正定县塔元庄村开展“大思政课”活动，为理论研究与教学改革汲取鲜活素材。
深耕塔元庄实景课堂 体悟乡村振兴时代伟力
塔元庄村与习近平总书记有着跨越三十余载的深厚情缘。总书记在正定工作期间便常到该村调研，此后又先后两次亲临考察、作出殷殷嘱托，为村庄发展指明方向。如今该村已是“全国文明村”“乡村振兴示范村”，其蝶变历程既是中国特色社会主义乡村振兴道路的生动写照，也是开展思政实践教育的珍贵实景课堂。
青年教师王辉面向全体参训教师，在塔元庄村开展“滹沱河畔的幸福回响——从塔元庄看乡村振兴之路”现场思政教学。课程以村庄数十年发展变迁为主线，通过新旧村容风貌对比，直观展现乡村振兴建设成果。同时结合总书记考察调研的重要指示，梳理村庄产业转型、民生提质的发展路径，解读其特色发展经验，引导参训教师深刻理解乡村振兴战略内涵，体悟政策引领与实干担当的重要意义，有效帮助教师汲取实践养分，筑牢思政教学实践根基。
参训教师实地参观村庄民居风貌与同福乡村振兴体验馆，切身感受塔元庄的发展蝶变，深入了解其“半城郊型”发展模式与转型奋斗历程。大家边走边看、交流探讨，认为乡村实景研学比书本理论更直观深刻，是乡村振兴的鲜活实践样本。
集思广益谋教学创新 凝心聚力筑育人根基
下午，全体参训教师分组召开思政课创新研讨会，各小组紧紧围绕河北之行实地研修的学习收获，结合各自课程展开深入交流。各位教师依次分享教学新思路、育人新路径。
黄晓聪老师立足中国近现代史纲要课程，提出将西柏坡、李家庄红色资源融入课堂，结合战略决战、七届二中全会与“五一口号”等史实，梳理新中国成立的历史，依托红色旧址具象阐释新型政党制度渊源，深挖赶考精神与统战精神，助力学生厚植制度自信。
陈作国老师结合毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学，提出要充分利用西柏坡纪念馆和中共中央统战部旧址的大量史料，解读“两个务必”的深刻内涵与统一战线的时代价值，并积极引导学生将统战智慧转化为立身行事的实践能力。
万贝凡老师聚焦马克思主义基本原理课程创新，以塔元庄发展实践为鲜活案例，依托村庄“半城郊型”发展历程、产业升级成果，印证认识论的核心原理，让抽象的哲学理论落地生根，切实提升课堂教学实效。
韩云珍老师提出将西柏坡精神、塔元庄建设实践融入思想道德与法治的教学。通过大量史料、图片讲好“两个务必”，引导学生深刻感悟革命年代坚守理想、艰苦奋斗的革命道德；结合塔元庄村发展历程，讲好自治、法治、德治相融的乡村治理实践，让道德修养、法治建设的理论知识落地生根，切实提升思政理论课教学实效。
李柯青老师结合习近平新时代中国特色社会主义思想概论的课程教学分享感悟，表示本次西柏坡、塔元庄研学，为课程搭建起理论联系实际的优质教学载体，为生动阐释党的全面领导、以人民为中心、中国式现代化等专题提供了立体化、鲜活化的教学素材，助力学生深刻体悟中国特色社会主义的实践伟力。
本次研讨会有效汇聚全体教师教学智慧，凝聚育人共识，成功打通实景研学与思政课堂的转化路径，切实推动理论教学与实践育人深度融合，为持续打磨有温度、有深度、有质感的精品思政课堂夯实教研基础。
