(通讯员 田婧霓)为了更好地探寻数智时代思政课实践教学内容和形式的创新发展、教赛助力思政课实践教学、构建数字时代思政课实践教学体系，武汉工程科技学院马克思主义学院于2025年6月11日在综合楼1210举办了“民办高校思政课实践教学创新发展研讨会”。会议邀请到华中师范大学马克思主义学院副院长李芳教授、天津大学马克思主义学院王磊教授、中南民族大学新闻传播学院阎春来教授、海南大学马克思主义学院于赫教授四位专家进行专题报告。我校党委书记张会利、马克思主义学院院长阎占定、教务处处长助理刘燕出席活动。本次活动得到了人民网文华在线、中南民族大学、武汉外语外事职业学院、武汉城市学院、武汉设计工程学院、武汉华夏理工学院的大力支持，众多领导、教师前来参会，我校马克思主义学院教师及备赛学生代表也参与了学习交流。会议由学校马克思主义学院副院长高莉主持。
会议伊始，张会利书记向与会师生致辞。她指出，武汉工程科技学院始终将思政课实践教学作为落实立德树人根本任务的关键环节，在深化改革的进程中，逐步构建起了五堂联动的实践教学模式，让思政教育从“书本”走向“生活”，从“理论”融入“实践”；现下人工智能与数智技术浪潮奔涌，更需要我们运用“思政实践智慧管理系统”，以技术迭代驱动育人范式变革，希望与会专家能不吝赐教，共同为“大思政课”实践教学创新贡献智慧力量。随后，阎占定院长就学校马克思主义学院成立以来在教学、科研和社会服务中取得的丰硕成果进行了介绍，目前学校马院不仅拥有省级一流课程 3 门、校级一流本科课程4门，打造了“行走的思政课”“工程中国”等特色课程，建立了5个思政课实践教学基地，形成了“求是杯”实践教学品牌；并强调本次研讨会聚焦数智时代思政课实践教学的创新发展，旨在通过专家交流、教赛结合等方式，探索思政课实践教学的新路径与新模式。
研讨会内容充实、环节丰富。当日上午，四位专家学者围绕“教赛结合——数智化时代思政课实践教学创新”的思想主题，从理论建构、技术应用、媒介创新及实战经验等维度展开深度分享。
李芳教授带来《以赛促教 推进思政课内涵式发展》的报告。李教授系统阐释“以赛促教、以教助赛” 的双向赋能机制，从“提升科研能力”“推动课程改革创新”“打造过硬教学团队”“营造良好互助文化”等方面为思政课教师备赛参赛提出切实可行的意见和建议。她指出教学竞赛可通过设定明确的能力考核指标，倒逼教师重构实践教学内容体系，而常态化的教学实践又能为竞赛积累鲜活案例。
王磊教授以《红色资源数字化智能化赋能思政课内涵式发展》为主题，展示了 VR/AR 技术在思政实践教学中的落地路径，并从“为何而能”“因何而能”“如何而能”三方面详细分析了红色资源数字化智能化赋能思政课内涵式发展的背景、优势和策略，指出虚拟仿真实践突破了传统实地考察的时空限制，使学生能在沉浸式体验中理解其中的逻辑与理论。
针对“我心中的思政课”全国高校学生微电影大赛中的重要命题——如何拍好一部微电影，阎春来教授讲述了颇具专业特色的《微电影的故事建构》。阎教授强调微电影同电影一样，其核心在于故事，而故事建构的目的在于塑造人物。他以大量经典电影为例，向在场师生充分说明，一部好的电影需要有特点的、具体的人物形象以及确切性、鲜明性的剧情冲突，这样才能紧抓观众眼球，在比赛中脱颖而出。
作为全国青教赛一等奖、全国教创赛一等奖获得者，于赫教授以自身参加教学竞赛的实践经验为研讨会的师生们带来《绵绵用力 久久为功 止于至善 共同上好有生命力的“金”课》主题报告。于教授从“磨课与成长”“比赛与反哺”和“守正与创新”三个层次层层递进，结合教学竞赛的评分标准，分享了她的心得体会；并以教学流程设计为重点重塑日常教学流程，指出思政实践教学需在 “磨课—比赛—创新”的循环中，持续注入时代活水，方能成就有温度、有深度、有生命力的育人课堂。
下午，结合上午的专题报告，学校马克思主义学院的教师们在综合楼409会议室进行了内部探讨交流。交流会上，李英、王虎丹、王艳、高庆等几位教师作为在思政课示范大赛和指导全国大学生赛事中获奖的教师代表为其他老师们进行了经验分享，尤其指出在比赛中项目选题、教学设计、学情分析以及与学生交流的重要性，为其他教师们提供了可借鉴的实战经验，并促进了教学方法与赛事指导思路的碰撞融合。
在数智技术迅猛发展的背景下，如何将数智技术与思政课实践教学深度融合一直是思政教学工作的热议话题，本次研讨会通过专家报告与教师研讨相结合的模式，进一步深化了 “数智赋能 + 教赛助力” 的创新路径。未来，学校马克思主义学院将力争使研讨会中形成的感悟经验转化为思政课实践教学创新成果，为新时代民办高校思政课高质量发展贡献更多实践智慧与方案。
