（通讯员 卢建芬）为进一步贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，扎实推进党史学习教育常态化、长效化，努力营造书香马院的浓厚氛围，3月6日下午，马院中国近现代史纲要教研室在综合楼412举办了2024年第一期“读懂五史”读书会。本次读书会以《反对本本主义》为文本，由张永平教授主讲，纲要教研室教师共同研讨学习。
张永平教授从《反对本本主义》的形成背景、基本思想、重要意义及与纲要课教学相结合四个方面进行讲解。他指出，《反对本本主义》创作于中国共产党幼年，党内马克思主义教条化、苏联经验神圣化的错误倾向盛行，共产国际不了解中国具体情况，致使革命事业屡遭挫折，毛泽东针对当时党内的主观主义和教条主义，写作了该篇文章。该篇文章强调了调查研究的极端重要性，从唯物主义认识论的高度首先提出“没有调查，没有发言权”的观点；提出了检验真理标准的问题；提出共产党人从斗争中创造新局面的思想路线，以反对本本主义的唯心主义的思想路线；认为马克思主义的“本本”必须同我国实际相结合，从理论上提出马克思主义中国化的必要性；提出了调查的具体要求和方法。《反对本本主义》中蕴含的实事求是、群众路线等基本观点，标志着毛泽东哲学思想的初步形成，在中国革命和建设史中具有深远的意义。张老师强调，我们既需要本本，又要纠正脱离实际的本本，要纠正唯书、唯上、唯教条主义，要把马克思主义的理论同当今实际结合起来，进行自己的思考和理解。
会上，曾月柯老师提出，要将《反对本本主义》这一经典文本与习近平总书记关于调查研究重要论述结合研究，在历史智慧与现实的统一中，深入研究大兴调查研究的运行逻辑，具有重要理论与现实意义。她进一步强调，调查研究是在实践中推进创新的重要环节，是准确发现问题、分析问题和解决问题的关键，调查研究需要深入群众，并不断提高主体能力。
最后，郝晓鹏主任结合文本，也谈了自己的读书体会。她指出，《反对本本主义》的文章中蕴含了思想政治教育方法论思想。一是坚持理论与实践相统一方法，在思想政治教育工作中只有以实事求是的科学态度对待马克思主义，才能正确把握和发挥它的指导作用，避免用教条式的态度地对待马克思主义，最终走上形而上学的道路。二是坚持把调查研究作为开展思想政治教育的重要方法。调查研究是思想政治教育的首要环节，思想政治教育工作者应把调查研究方法根植于自己的思维意识中，在教育过程中准确把握受教育者的思想动态，进行深入的调查研究，才能得出正确的结论，增强思想政治教育的实效性。三是坚持把群众路线作为思想政治教育的根本工作路线。群众路线不仅是马克思主义的一个理论创造，也是我们日常生活中处理问题的科学思维方法，对思想政治教育具有重要的指导作用。
通过本次读书会，各位老师深刻了解本本主义的极端危害性和实践调查的重要性，也让每位老师得到了成长和收获，2024年第一期“读懂五史”读书会圆满完成！
