（通讯员田婧霓）随着全国“两会”的圆满落幕，为进一步学深悟透“两会”精神，将“两会”精神更好地融入课堂教学和科研工作中，3月27日下午，马克思主义基本原理教研室在综合楼413办公室开展了2024政府工作报告要点学习交流会，会议由何犇主任主持，教研室全体教师参加了本次会议。
会上，何犇主任对2024政府工作报告进行了要点领读。她凝练对比了2023年的政府工作成效和2024年经济社会发展的政策取向，强调今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，政府工作报告中亦指出要坚持“坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”的原则方针。之后，何老师对于2024年政府工作任务进行了要点解读，她重点分析了以新质生产力推动经济高质量发展内涵和意义，并指出高素质人才是新质生产力的核心要素，对于以教书育人为己任的高校教师而言，服务发展新质生产力即需要担负起培养创新型人才的重任，要坚持以学生为主体，打破平面化教学的传统模式，探索数字化实践教学途径。
何犇老师领读学习后，与会教师们均表示有所感悟，并围绕“两会”精神展开探讨交流。刘郦教授表示，世界正处于百年之未有大变局中，全球局势错综复杂，中华民族也正进入民族复兴的关键时期，危机并存中更需要我们思政教师完成好立德树人的根本任务，做好学生们思想政治的引导者和把关人。高庆老师提出在教授“马克思主义基本原理”课程时，应结合“两会”中关于社会主义现代化建设的论述，帮助学生切实理解马克思主义在当代中国的实践与发展。田婧霓老师认为新质生产力本质在于创新，作为教师也需提升自身素质和能力，运用并用好多媒体、网络技术等手段深化教学改革、实现课堂创新。万贝凡老师表示通过政府工作报告领读，对“两会”精神有了更加深入地理解和把握，进一步明确了今后教学的方向和目标，受益匪浅。
“两会”精神学习交流会后，何犇老师就加强教学管理、紧抓师风师德等问题进行强调，并带领原理教研室老师们共同学习了《武汉工程科技学院教学事故的认定及处理办法》，引导教师们自觉遵守教学纪律、提高教学质量，促进教学工作顺利开展。
