（通讯员 王艳）新学期，新征程，新挑战，面对课堂上的新面孔，中国近现代史纲要教研室于2024年9月26日下午14：30在综合楼412会议室召开以“上好开学第一课，提升师生交互感”为主题进行了集体备课会。备课会由卢建芬老师主讲，纲要课教师参加了本次会议。
卢建芬老师以专题一《历史是最好的教科书》为主题，紧紧围绕教学重难点，分别从三个W（What这是一门什么课？Why为什么学习这门课,How怎么学习这门课？）问题出发向学生娓娓道来。卢老师结合丰富的史料与影像资料，通过互动式教学方法，试图构建沉浸式教学环境，向学生立体再现中国近现代历史与中国共产党百年奋斗历史的共同主题——实现中华民族的伟大复兴，引导学生树立并坚持大历史观和正确的党史观。
随后，各位教师畅所欲言，各抒己见，对教学方法、教学案例及运用数字媒体技术等方面展开交流讨论。王艳老师说，我们要精心选用“巴黎奥运会”这一活教材，组织学生讲好中国故事，对比1900、1924、2024三届巴黎奥运会中国体育代表团的表现，通过播放相关视频，让同学们直观感受中国近现代波澜壮阔的历史，增强思政教学的亲和力，力求教学目标的达成。曾月柯老师、黄晓聪老师强调，我们要积极将党的二十届三中全会精神融入课堂教学，在专题一的讲授中，围绕党的二十届三中全会强调的“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证”，重点讲授中国共产党成立后在不同历史时期带领全体中国人民所取得的重要成就，展现中国共产党的领导在这一系列过程中所起到的决定性作用。
通过此次备课会，大家纷纷表示要进一步继续学习二十届三中全会精神，将党的最新理论融入课堂教学，充分了解学生情况，做牢做实学情分析，优化教学设计，积极打造行走的思政课，让纲要课堂焕然一新。
